隨風飄逸的蒲公英

omi從來到家裡，至今已經一個半月了!!!

兩黑犬雖然時常一起破壞睡覺的墊子，但是幸好感情很好

但因為有感於湖口這邊實在是太偏僻了.....

omi來一個月看過的人了不起10多個，接觸的狗只有大木、阿姨家的豆豆和貢丸，沒了!!!就這樣

omi預估是12月底出生的，所以到四月份已經三、四個月大，但是卻很少有人、狗、事物、環境的刺激

所以剛好看到有幼幼班開課，就帶著omi去學社會化、團體生活，團隊一起讓狗更好的引導，這不是單靠家庭裡一兩個人可以達到的

omi一開始上課的問題是，社會化不足、容易緊張過於謹慎小心

以及我很擔心大木和omi很常咬在一起，會打架的問題

我又是一個很容易擔心、緊張的媽媽，所以常給予omi太多的限制，也會讓omi不敢去探險

1.隔離、避免犯錯只有做到管理，但沒辦法讓狗學習到怎麼做主人喜歡她做的事情，應教導omi去學習如何面對陌生事物

如：omi因為沒看過鏡子，所以當看到鏡中的倒影時，就因為覺得奇怪、緊張而吠叫，當時我第一個反應是在omi看鏡子時，就把omi叫走，避免他吠叫，但這只是管理，卻沒有讓omi學習當下次看到奇怪的東西該怎麼去處理。

經由提醒後，omi看鏡子的時候，我牽著繩子跟著omi過去看，omi因為我靠近而壯膽更走向鏡子，當omi只是觀察沒有吠叫時，給予鼓勵，omi探險完後就自己走掉，不會再因為鏡子而感到緊張

2.藉由鼓勵正確的行為取代制止不對的行為

如當omi吠叫的時候，我的習慣是當下說不行，但其實可以多觀察狗的行為，知道狗何時會吠叫，鼓勵狗未吠叫時穩定的情緒。

或是像大木看到狗經過我們家，就會激動的狂吠、跳高、跳高邊踹牆壁，這時候我可以在他注意聽狗聲音時，轉移大木的注意力

3.對於謹慎的狗來說，我們的一小步就是他們的一大步，就很值得鼓勵和稱讚，才能增強狗的自信心

課程中，omi練習進入陌生的紙箱中，這個部份也是omi的課題，到一個陌生的環境，如：電梯、樓梯、100號牧場的大門，反正ㄧ堆地方omi都會再三觀察不願意踏進去

面對紙箱，omi不想進去，之前我會以食物放在箱子前面讓他進去，但omi會吃完又縮回去，或是會把零食丟進紙箱內。這兩種方式都是先給予誘惑誘導，讓omi看到我的籌碼，但我們希望的是他完成事情後，才給我的籌碼，而非一開始就亮出籌碼。

就如別斃了那隻狗中提到的，【揮舞食物或丟入食物是企圖以賄絡增強一個尚未發生的行為，真正有效的是忽略不想要的行為，達到想要行為時給予獎勵】

所以這時輕牽著omi的牽繩，手指著紙箱內，當omi有往紙箱移動就給予鼓勵，慢慢的自信心建立後，omi在短時間內就自己進入紙箱了。

4.當狗突破困難事物時，所獲得的成就感是非常強烈開心的，可藉此時機撫摸，讓狗學習當人怎麼撫摸時，會有怎樣的情緒。    

Omi在突破紙箱困境後，非常的開心狂奔，因為對他來說他完成了一件很困難的大事，非常的有自信且開心

這時候可以搭配讓他更開心的撫摸，人去學習怎樣撫摸會讓狗高興、讓狗情緒平穩

5.先由狗的情緒時搭配撫摸，到後來可變成當人怎麼撫摸時，狗會有怎樣的情緒

當之後我們希望狗有怎樣的情緒時，就可以藉由撫摸去改善狗的情緒

像大木很喜歡我們摸他屁屁和跨下(怎麼有種小色狗的感覺…)，但我知道這會讓大木心情平穩，所以當他情緒過high時，我會這樣摸他，大木就會定定的讓我摸，覺得很舒服的傻樣

6.除了食物做為情感的連結，需加強使用撫摸、散步、鼓勵、玩等各種方式建立情感連結

 食物誘導是令我最為疑惑的地方，因為之前的所學不能使用零食，因此當使用零食訓練時，我就發現狗真的會只看零食，指令的服從度真的不夠穩定

幸好這時候的omi才剛養一個月，感情基礎還不深，當我這兩週加強感情的親合後，我們的感情迅速的加溫(心)

我慢慢的去掌握omi喜歡怎樣備撫摸、喜歡怎樣咬玩具、喜歡怎樣的陪伴

怎麼樣的情況又會讓omi緊張、緊迫、焦慮等，以維持他情緒的穩定

 7.管理VS.學習 (有繩到無繩到心繩)

課程過後，我們開始抽掉一些時候的口令，如吃飯時不下坐下的口令，只在他們自己坐下後下等和好的口令，開門的時候也抽掉坐下的口令，等他們坐下我們才開門，反而看到兩犬比之前更快的坐下，不像之前我們叫他坐還討價還價

畢竟訓練是希望他們融入生活，當他們已經知道該有的規矩，我們的口令一直下，反而像老媽子一樣的雜念，無形成為負增強吧.....小狗可能心裡想說，我都已經做了還一直唸……

就像我很容易用動作誘導，對我來說抽調動作是我最需要調適的；對小風來說要抽掉碎念是最需要調適

大木因為是一隻情感反射驅使的小狗，不先經過理性，所以許多行為都是內在自我驅使

因此需在衝動前先察覺轉移注意力，而非在衝動發生後，大木是條悍子，硬碰硬只是兩敗俱傷

帶大木出去的時候，需要一直提醒才會發現到我們的存在，為了避免大木會有玩瘋的情況，所以要在一開始就先管理，他才能學習到在外面應該有的規矩

 8.牽繩挫折

一般來說，我們帶狗出去時，狗跟狗之間互聞，有時候會習慣性的把狗拉走不讓狗聞，但這很容易讓狗學習到，只要有牽繩就玩不到

當狗養成狗咬牽繩、扯牽繩的行為時，對於狗來說散步是有壓力的一件事情，散步時也不知道該做什麼

因此，當牽繩散步時，是可以讓狗去了解這個環境，而非一昧的限制，當狗出現我們不希望的行為時，也可以先用聲音制止，而非不斷的拉扯牽繩

9.腳側隨行&鬆繩散步

鬆繩散步是維持150公分左右的牽繩

腳側隨行是狗走在人的左側固定的位置，注意力是放在人的身上

對於狗來說不太可能一整段路都是腳側隨行，因此鬆繩散步&腳側隨行的拿捏就相對非常的重要

但要切記不能跟著狗走，會養成一隻會暴衝的狗!!

筆記寫了九條，最大的重點還是要花時間在狗身上，陪著狗、教育狗、讓大木有事做、細心觀察狗的行為，讓omi可以有自信自在的認識環境

每隻狗個性百百種，每隻都是不同的學習

雖然我很感嘆養到大木這隻放山野犬，可以連續跑個三四個小時都不會累，總是這麼的精力旺盛

但是現在看到大木跟omi兩隻感情這麼的好，明明就是omi使壞，使壞大木還是這麼的護妹妹，幫omi出頭，出頭看到兩隻感情這麼好、玩得這麼開心，就覺得一切辛苦是值得的~~(笑)

以上是上課筆記，和我過去所學的整理

如果有訓練的問題，個狗差異不同不適合直接套用喔!